เชียงใหม่ –10 เยาวชนไทยสร้างชื่อบนเวทีโลก! คว้าเหรียญรางวัลวิชาการ–นวัตกรรม ณ ออสเตรีย–ฮังการี พร้อม 2 เยาวชนหญิงคว้าถ้วยรางวัลภาวะผู้นำโลกดีเด่นระดับเหรียญทอง

เชียงใหม่ส่งเยาวชนไทยสู่เวที Global Youth Leadership Programme 2026 ผ่านความร่วมมือองค์กรการศึกษานานาชาติ 4 ฝ่าย เปิดประสบการณ์เรียนรู้ ณ CEU เวียนนา–บูดาเปสต์ ก่อนกลับมาพร้อมความสำเร็จทั้งด้านวิชาการ นวัตกรรม และภาวะผู้นำระดับสากล

25 ตุลาคม 2569 โครงการการแข่งขันและพัฒนาภาวะผู้นำเยาวชนโลก (Global Youth Leadership Programme 2026) ณ กรุงเวียนนา สาธารณรัฐออสเตรีย และกรุงบูดาเปสต์ ประเทศฮังการี ระหว่างวันที่ 15–25 ตุลาคม 2569 ประสบความสำเร็จในการเปิดโอกาสให้เยาวชนไทยจำนวน 10 คน ได้พัฒนาศักยภาพและแสดงความสามารถบนเวทีนานาชาติ โดยเยาวชนไทยทุกคนสามารถคว้าเหรียญรางวัลจากการแข่งขันด้านวิชาการและนวัตกรรม ทั้งเหรียญทอง เหรียญเงิน และเหรียญทองแดง พร้อมสร้างความภาคภูมิใจเมื่อ 2 เยาวชนหญิงไทยคว้าถ้วยรางวัลGlobal Youth Excellence Awards ระดับเหรียญทอง จากการประเมินคุณลักษณะภาวะผู้นำตลอดโครงการ

จากเวทีการแข่งขันเชียงใหม่ สู่โอกาสการเรียนรู้ระดับโลก
โครงการดังกล่าวต่อยอดจากการแข่งขัน Research Essay Writing Competition ภายใต้มหกรรมการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนนอกระบบจังหวัดเชียงใหม่ ประจำปี พ.ศ. 2569 ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 20 มิถุนายน 2569 ณ อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โดยได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานศึกษาธิการภาค 15 สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ และคณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศึกษาเอกชนนอกระบบจังหวัดเชียงใหม่

การแข่งขันดังกล่าวมุ่งส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ การค้นคว้าวิจัย และการคิดวิเคราะห์อย่างมีเหตุผล โดยผู้ได้รับรางวัลส่วนหนึ่งได้รับการสนับสนุนทุนการศึกษาบางส่วนจากGlazer’s Awards เพื่อเปิดโอกาสให้เข้าร่วมโครงการพัฒนาภาวะผู้นำระดับนานาชาติ

4 ภาคีความร่วมมือ ยกระดับประสบการณ์เยาวชนไทย
การดำเนินโครงการ Global Youth Leadership Programme 2026 ได้รับการสนับสนุนจาก 4 ภาคีสำคัญ ได้แก่Glazer’s Awards สนับสนุนทุนการศึกษาบางส่วนแก่เยาวชนผู้ได้รับรางวัลจากการแข่งขัน Research Essay Writing Competition เพื่อส่งเสริมโอกาสในการพัฒนาศักยภาพและประสบการณ์การเรียนรู้ระดับนานาชาติCentral European University (CEU) สนับสนุนด้านวิชาการผ่านวิทยาเขตเวียนนา ประเทศออสเตรีย และวิทยาเขตบูดาเปสต์ ประเทศฮังการี โดยมี Mr. Oleksandr Shtokvych ผู้อำนวยการ CEU Educational Outreach Office เป็นผู้ประสานความร่วมมือทางวิชาการ เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เรียนรู้เกี่ยวกับนโยบายสาธารณะ การเมืองระหว่างประเทศ ประชาธิปไตย และการคิดเชิงวิพากษ์ ผ่านกิจกรรมร่วมกับบุคลากรทางวิชาการและนักศึกษาของมหาวิทยาลัย

โครงการรองรับผู้เข้าร่วมจากนานาประเทศ โดยมีผู้เข้าร่วมจากประเทศต่าง ๆ ได้สูงสุด 15 ประเทศ และจัดการเรียนรู้เป็นกลุ่มตามประเทศภายใต้กรอบมาตรฐานการดำเนินโครงการเดียวกัน สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของ CEU ที่มุ่งส่งเสริมสังคมเปิด การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และความเป็นเลิศทางวิชาการ
The Austrian-American Educational Cooperation Association (AAECA) สนับสนุนการประสานงานด้านวิชาการกับองค์กรและสถานศึกษาสำคัญในยุโรป อาทิ กิจกรรมเรียนรู้เกี่ยวกับรัฐสภายุโรป (European Parliament) องค์การสหประชาชาติ (United Nations) และโรงเรียน Billrothgymnasium ซึ่งเป็นสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษาของออสเตรียที่มุ่งเน้นการเตรียมความพร้อมทางวิชาการเพื่อเข้าศึกษาต่อระดับมหาวิทยาลัย

Dr. Carlos Lopez ผู้อำนวยการโครงการ Global Leadership Programme ผู้มีประสบการณ์ด้านการศึกษาและการสอนในระดับมหาวิทยาลัย รวมถึง Harvard University ตลอดจนการพัฒนาภาวะผู้นำเยาวชนในหลายประเทศ ทำหน้าที่ประสานงานการดำเนินโครงการและกระบวนการเรียนรู้ในต่างประเทศความร่วมมือดังกล่าวช่วยให้เยาวชนไทยได้เรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง ทั้งด้านวิชาการ การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ การทำงานเป็นทีม และความเป็นพลเมืองโลก
เปิดรายชื่อ 10 เยาวชนไทยผู้สร้างความภาคภูมิใจ

เยาวชนไทยที่ผ่านการคัดเลือกเข้าร่วมโครงการและได้รับเหรียญรางวัลจากการแข่งขันระดับนานาชาติ ประกอบด้วย
1. Miss Phandaree Temtanaruk
2. Miss Kunta Chulaphun
3. Miss Freya Armstrong
4. Mr. Pollawat Sukhamsri
5. Miss Pornpawee Paisarnpanuwong
6. Miss Alisa Asia Bradshaw
7. Miss Pitcharada Chotpittayasunont
8. Miss Ketharat Luckanatinapong
9. Mr. Paul Thitiwattanakarn
10. Miss Rose Sawanya Quinn

เยาวชนทั้ง 10 คนได้เข้าร่วมการแข่งขันด้านวิชาการและนวัตกรรมระดับนานาชาติ จำนวน 2 รายการ ได้แก่
1. International Academic English Presentation Awards การแข่งขันนำเสนอเชิงวิชาการเป็นภาษาอังกฤษประเภทบุคคล มุ่งประเมินความสามารถด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษ การคิดวิเคราะห์ การนำเสนอข้อคิดเห็นเชิงวิชาการ และการเชื่อมโยงองค์ความรู้กับประเด็นระดับโลก
2. International Invention and Innovation Presentation Awards การแข่งขันนำเสนอผลงานสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมประเภททีม มุ่งเน้นการคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหา การวิเคราะห์ศักยภาพของนวัตกรรม และการทำงานร่วมกันเพื่อเสนอแนวทางสร้างประโยชน์แก่สังคม

ผลการแข่งขันปรากฏว่าเยาวชนไทยทั้ง 10 คนสามารถคว้าเหรียญรางวัลกลับประเทศไทยได้ครบทุกคน ทั้งระดับเหรียญทอง เหรียญเงิน และเหรียญทองแดง สะท้อนถึงความสามารถของเยาวชนไทยในการแข่งขันและนำเสนอแนวคิดทางวิชาการในบริบทนานาชาติ
2 เยาวชนหญิงไทยคว้าถ้วยรางวัล Global Youth Excellence Awards ระดับเหรียญทอง
อีกหนึ่งความสำเร็จสำคัญของโครงการ คือ การแข่งขัน Global Youth Excellence Awards ซึ่งเป็นการประเมินความเป็นเลิศด้านคุณลักษณะภาวะผู้นำเยาวชนโลก โดยมิได้พิจารณาเฉพาะผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ แต่ให้ความสำคัญกับพฤติกรรมและการแสดงออกของผู้เข้าร่วมตลอดระยะเวลาการดำเนินโครงการ

การประเมินใช้คะแนนสะสมจากหัวหน้าโค้ชตามเกณฑ์พฤติกรรมและคุณลักษณะภาวะผู้นำ ผนวกกับผลการลงคะแนนจากเพื่อนร่วมทีม (Peer Vote) ซึ่งผู้เข้าร่วมแต่ละคนสามารถเลือกผู้ที่มีคุณลักษณะภาวะผู้นำโดดเด่นที่สุดได้เพียงหนึ่งคน โดยผู้ที่มีคะแนนรวมตั้งแต่ร้อยละ 70 ขึ้นไป จะได้รับถ้วยรางวัล Global Youth Excellence Awards ระดับเหรียญทอง (Gold Medal)

สำหรับเยาวชนไทยที่ผ่านเกณฑ์และได้รับถ้วยรางวัลดังกล่าว จำนวน 2 คน ได้แก่
1. Miss Alisa Asia Bradshaw
นักเรียนระดับชั้น Year 13 โรงเรียนนานาชาติลานนา จังหวัดเชียงใหม่
2. Miss Rose Sawanya Quinn
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวารีเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่

ทั้งสองได้รับรางวัล Global Youth Excellence Awards – Gold Medal จากผลการประเมินคะแนนสะสมด้านพฤติกรรมและคุณลักษณะภาวะผู้นำตามเกณฑ์ที่กำหนด นับเป็นความภาคภูมิใจของเยาวชนไทยที่สามารถแสดงศักยภาพด้านภาวะผู้นำในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ระดับนานาชาติ

รองศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่มอบช่อดอกไม้แสดงความยินดี
เมื่อวันที่ 25 ตุลาคม 2569 นายดนัยรัตน์ กาศเกษม รองศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ ได้มอบช่อดอกไม้แสดงความยินดีแก่ Miss Alisa Asia Bradshaw และ Miss Rose Sawanya Quinn ในโอกาสได้รับรางวัล Global Youth Excellence Awards ระดับเหรียญทอง ณ พิธีปิดมหกรรมการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนนอกระบบจังหวัดเชียงใหม่ ซึ่งจัดขึ้น ณ อาคารหอประชุมเฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษา องค์การบริหารส่วนจังหวัดเชียงใหม่
การแสดงความยินดีครั้งนี้สะท้อนถึงการส่งเสริมและให้ความสำคัญกับศักยภาพเยาวชนไทยที่สามารถพัฒนาตนเองจากเวทีการศึกษาระดับจังหวัดสู่การเรียนรู้และการแข่งขันในระดับนานาชาติ

จากความเป็นเลิศทางวิชาการ สู่การสร้างผู้นำเยาวชนโลก
ความสำเร็จของเยาวชนไทยทั้ง 10 คนในครั้งนี้ มิได้สะท้อนเพียงความสามารถในการคว้าเหรียญรางวัล แต่ยังแสดงให้เห็นถึงคุณค่าของการศึกษาที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้พัฒนาศักยภาพตามความถนัดและความสนใจ ผ่านการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้คนต่างวัฒนธรรม และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหา

โครงการ Global Youth Leadership Programme 2026 จึงเป็นอีกหนึ่งตัวอย่างของการเชื่อมโยงการศึกษาไทยกับเครือข่ายการศึกษานานาชาติ เพื่อส่งเสริมเยาวชนให้มีความพร้อมทั้งด้านวิชาการ ทักษะการสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์ และภาวะผู้นำ อันเป็นสมรรถนะสำคัญสำหรับการดำรงชีวิตและการทำงานในโลกอนาคต

“จากเวทีการแข่งขันในจังหวัดเชียงใหม่ สู่เวทีการเรียนรู้ระดับโลก ความสำเร็จของเยาวชนไทยครั้งนี้พิสูจน์ให้เห็นว่า โอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพสามารถเปิดประตูให้เยาวชนก้าวข้ามพรมแดน และพัฒนาศักยภาพสู่การเป็นผู้นำที่สร้างคุณค่าแก่สังคมโลกได้”